🇯🇵 Aprenda Japonês com Nosso Curso e Ferramentas! Acesse Agora!

O Significado de jugyō [授業] em Japonês

授業
じゅぎょう
Romaji: jugyō N5

O que é 授業?

Tradução e Significado

aula, lição

Definição

Ato ou conceito de uma sessão de ensino em que o conteúdo é transmitido pelo professor, abrangendo a disciplina ou o conjunto de atividades de ensino.

Tipo

substantivo

Ordem dos Traços

Significados

1) Período de instrução de uma matéria em escolas ou faculdades; 2) Conteúdo apresentado durante uma aula; 3) Curso ou módulo específico dentro de um programa educacional.

Etimologia

Formação por leitura onyomi de dois caracteres chineses: 授 (ju) e 業 (gyō). A junção resulta no som jugyō, associando-se ao sentido de conceder instrução durante a atividade de estudo.

Origem

O uso moderno surgiu com a consolidação do sistema educacional público japonês, especialmente durante a Era Meiji (século XIX), para nomear a sessão de ensino entre professor e alunos.

Composição

授: radical 扌 (mão) + componente 受 (receber), sugerindo o ato de conceder; 業: kanji composto com o radical 木 (árvore) e traços que remetem a atividade/ocupação; no conjunto, expressa a ideia de ação de conceder trabalho/atividade relacionada ao ensino.

Uso

Usa-se como substantivo para indicar a sessão de ensino, o conteúdo de uma disciplina ou o conjunto de atividades de uma aula; comum em contextos escolares e universitários; exemplos de expressão: 授業を受ける, 授業に出る, 授業中, 授業料.
💡 Dicas
Memorize pela ideia de ‘conceder conhecimento’ durante a sessão de ensino; associe jugyō à imagem de uma aula que confere conteúdo aos alunos.

Variações

Sinônimos próximos incluem 講義 (kōgi, palestra universitária), 講習 (kōshū, curso/prática), レッスン (ressalvar em contextos de instrução prática) e クラス (classe, em contextos informais).

Frases de Exemplo

  • 授業で生徒たちに本を一冊ずつ渡しました。
    jugyō de seito-tachi ni hon o issatsu-zutsu watashimashita.
    Durante a aula, entreguei um livro a cada aluno.
    Lista:
    • 授業 (jugyō) – aula
    • で (de) – em
    • 生徒たち (seito-tachi) – alunos
    • に (ni) – para
    • 本 (hon) – livro
    • を (wo) – (partícula objeto direto)
    • 一冊ずつ (issatsu-zutsu) – um livro para cada
    • 渡しました (watashimashita) – entreguei
    Uso de 「～ずつ」 indica distribuição por pessoa; aqui, 「一冊ずつ」 significa ‘um livro para cada um’.
  • 授業の 答えを ノートで 確認して、 私は 納得した。
    jugyō no kotae o nōto de kakunin shite, watashi wa nattoku shita.
    Eu revisei a resposta da aula no caderno e fiquei satisfeito.
    Lista:
    • 授業の (jugyō no) – da aula
    • 答えを (kotae o) – a resposta
    • ノートで (nōto de) – no caderno
    • 確認して、 (kakunin shite,) – confirmando,
    • 私は (watashi wa) – eu
    • 納得した (nattoku shita) – fiquei satisfeito
    「答え」は名詞で、動作の対象を示す。
  • 今日の 授業で 図を 見ながら ノートを 取った。
    Kyou no jugyou de zu o minagara nooto o totta.
    Na aula de hoje, anotei enquanto olhava para o diagrama.
    Lista:
    • 今日の (Kyou no) – de hoje
    • 授業で (jugyou de) – na aula
    • 図を (zu o) – diagrama
    • 見ながら (minagara) – enquanto olha
    • ノートを (nooto o) – caderno
    • 取った。 (totta.) – peguei
    「図」は図や図解を指す名詞で、見ながらの対象として使われる。
  • 授業のプレゼンの構成を友達と練る。
    Jugyō no purezen no kōsei o tomodachi to neru.
    Planejar a estrutura da apresentação da aula com um amigo.
    Lista:
    • 授業の (jugyō no) – da aula
    • プレゼンの (purezen no) – da apresentação
    • 構成を (kōsei o) – a estrutura
    • 友達と (tomodachi to) – com um amigo
    • 練る (neru) – planejar
    「構成」は要素の組み立てを指す名詞で、文中の要素の並びを示す。
  • 学校で 化学 の 授業ノート を 毎日 読みます。
    Gakkō de kagaku no jugyō nooto o mainichi yomimasu.
    Na escola, eu leio diariamente o caderno de química.
    Lista:
    • 学校で (gakkō de) – na escola
    • 化学 (kagaku) – química
    • の (no) – de
    • 授業ノート (jugyō nooto) – caderno de aula
    • を (o) – (objeto direto)
    • 毎日 (mainichi) – todos os dias
    • 読みます (yomimasu) – leio
    Ponto-chave: 「で」 indica o local da ação; 「化学」 é o assunto que modifica 「授業ノート」 com 「の」.
授業